Preisverleihung 2011/2012

Die Preisverleihung des diesjährigen Wettbewerbs findet am 31. März 2012 in Berlin statt. Dort werden die Gewinner der ersten drei Plätze bei SCHUL/BANKER 2011/2012 ausgezeichnet. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Finale werden für ihr großes Engagement und ihre Leistung geehrt.
Informationen und Impressionen zur Preisverleihung der letzten SCHUL/BANKER-Runde finden Sie im Folgenden.
Preisverleihung 2010/2011
Das Team der Schulfarm Insel Scharfenberg aus Berlin hat die spannende Finalrunde von SCHUL/BANKER 2010/2011, dem Schülerwettbewerb des Bankenverbandes, gewonnen.
Die Sieger setzten sich gegen rund 4.000 Mitstreiter in 878 Teams aus Deutschland, Finnland, Italien, Ungarn und Spanien durch. Das Erzbischöfliche Suitbertus-Gymnasium aus Düsseldorf und das Gymnasium Lohne aus Lohne belegten die Plätze zwei und drei.
Festrede (PDF - 57 KB)
Dr. Michael Kemmer, Hauptgeschäftsführer und Mitglied des Vorstands
Bundesverband deutscher Banken
Ansprache (PDF - 56 KB)
Bernd-Dieter Röhrscheid, Studiendirektor, St.-Bernhard-Gymnasium, Willich Schiefbahn
Die drei Gewinnerteams
1.Platz - Schulfarm Insel Scharfenberg, Berlin

Schulfarm Insel Scharfenberg, Berlin, Team: Berliner Zukunfts Bank.
Die Namen der Personen von links nach rechts:
Maximilian Fuß, Anke Papke, Jonas Arendt, Felix Hanke, Steffen Malinowski,
Dr. Michael Kemmer.
2. Preis - Erzbischöfliches Suitbertus-Gymnasium, Düsseldorf

Erzbischöfliches Suitbertus-Gymnasium, Düsseldorf, Team: ar-banking
Die Namen der Personen von links nach rechts:
Anke Papke, Christoph Schaefers, Julian Burski, Maximilian Kraushaar, Marcel
Sievers, David Pannen, Kai Kern, Dr. Michael Kemmer
3. Platz - Gymnasium Lohne, Lohne

Gymnasium Lohne, Lohne, Team: Finanzgruppe Lohne lohnt sich
Die Namen der Personen von links nach rechts:
Maximilian Stargardt, Anke Papke, Thabo Thiruchelvam, Hendrik Kleine
Brüning, Matthias Kolbeck, Sven Diekmann, Moritz Ovelgönne, Dr. Michael
Kemmer.
Foto aller Teilnehmer

Gruppenfoto aller Teilnehmer der Preisverleihung 2010/2011






